Pubblicazioni. Rivista “Italiano LinguaDue”

18
Feb

Una delle sfide che deve affrontare il mediatore Interculturale in ambito scolastico è quello di un’apprendimento veloce e efficace della lingua italiana come seconda lingua. anche se la situazione nelle scuole italiane non è più quella dell’inizio degli anni 2000, in quanto ormai la maggioranza dei bambini figli di stranieri sono nati in Italia o per lo meno ci sono cresciuti. Ma non è raro che a scuola arrivino ancora alunni e genitori che non sanno una parola di lingua italiana. L’intervento del/la Mediatore/trice Interculturale in tale caso è quello, innanzitutto, di favorire un apprendimento veloce e sufficiente della lingua italiana per cominciare il processo di apprendimento di altre materie e di comunicazione con le istituzioni scolastiche. Per promuovere questo processo di apprendimento indispensabile per una corretta inclusione scolastica è stata creata la rivista Italiano LinguaDue.

Italiano LinguaDue è la rivista semestrale elettronica open access del Master Promoitals (Promozione e insegnamento della lingua e cultura italiana a stranieri) e del Calcif (Centro d’Ateneo per la promozione della lingua e della cultura italiana C. e G. Feltrinelli) – Università degli Studi di Milano. Il periodico pubblica contributi di docenti, collaboratori e diplomati del Master e di altri studiosi italiani e stranieri che sono stati invitati a collaborare.

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